多和朋友聊天不能治抑郁
如果跟朋友聊天可以治疗抑郁症，那我们这帮心理咨询师就可以去和西北风了。就像上面我们提到过的，一时的“情绪低落”可以通过和朋友聊天来缓解。但患了抑郁症，则无法通过这种方式得到疗效。重度抑郁患者在被自己低落的情绪控制的时候，是没有倾诉欲望的，他们不想见人，不想出门，更不要说让患者与他人主动聊天，对他们而言做什么事情都是没有意义的，也没有任何的意愿去做任何事情……

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徐艺樱老师

试着体验＂无条件的快乐＂
不知道朋友们会不会觉得快乐像是一个＂玄学＂，是一个琢磨不定的东西。比如，有的人喜欢做这件事，觉得这样快乐，有的人喜欢做那件事，觉得那样快乐；有时候觉得快乐很简单，给自己冲一杯咖啡就很快乐，有时候又觉得快乐是一件很费力的，怎么也找不着的东西。那么快乐到底是怎么回事儿，它是怎么得到的呢，它一定是和某个人事物挂钩吗，有没有＂无条件的快乐＂这回事？

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李雯老师

怎样的心态有利于得到良好的人际关系？
人际关系对于每个人来说都是很重要的话题，无论走到哪儿，都免不了和人相处。那么，以怎样的心态或状态和人相处，更容易得到良好的人际关系呢？我们总结了三条，供朋友们参考

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李雯老师

学习一定是一件枯燥且需要强迫的事情吗？
孩子小的时候，培养孩子对学习的兴趣和学习的能力是非常重要的，这将让他们受益终身。而且越到长大，学习越有难度的时候，这个方面的重要性就越发会显现出来。所以最好不要因为想让孩子学到多少知识来给他们太大的压力，让孩子觉得学习是一件很枯燥且痛苦的事情，这样家长会很辛苦，孩子也会很辛苦

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李雯老师

孩子为什么觉得活着没有意义？
一些有抑郁倾向的孩子，会觉得活着没意义，或者在思考活着的意义是什么？这大概是一些＂早慧＂的孩子，小小年纪开始思考这么重大的人生话题，从某种角度来说也是一件好事。那么，孩子为什么觉得活着没意义呢？

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李雯老师

影响孩子学习效果的最重要因素
有些家长可能会习惯于给孩子安排很多的课程，安排很多时间在学习。他们可能会觉得，把这些时间都放在这里，总会有一些效果吧？可是这样会取得好的效果吗？什么是孩子取得学习效果最重要的因素呢？

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李雯老师

对于青春期的孩子，既要给空间又要及时支持
青春期的孩子心理、行为跟以前会发生很大的变化，可能会从一个粘人的小可爱，变成了一个不爱理人的家伙，一进家就把自己房门一关，你多说两句就嫌烦……很多家长会感到对于孩子的变化无所适从。那么，青春期的孩子心理上有哪些特点，又该怎么样对待他们呢？

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李雯老师

孩子出生时是一张白纸吗？
孩子出生时是一张白纸吗？不知道家长们想没想过这个问题。为什么讨论这个话题呢？这关乎我们怎么看待孩子的成长，他受哪些因素的影响，是内在起决定作用，还是环境起决定作用，家长如何定位自己等等......

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李雯老师

孩子上课老犯困怎么办？
很多家长可能会发愁，孩子上课老犯困，怎么办？这确实是一个需要关注的问题，因为如果这样，孩子的课就会越落越多，形成恶性循环。要解决这个问题，首先要知道孩子到底是因为什么原因犯困，好对症下药。心理老师分析了一下，孩子上课犯困的原因一般有以下几个方面原因或可能性．．．

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李雯老师

家长不要把注意力都放在孩子身上
我们很多家长都把注意力太多放在孩子身上，为孩子付出了大量的精力和金钱。这个愿意为孩子付出的出发点，是值得肯定的。但是，过多的注意力放在孩子身上，而忽略自身以及其他家庭成员的需求，却会带来一些可能的隐患......

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李雯老师